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人教版四年级下册全神贯注ppt

  • 素材大小:3.57 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2019-02-16
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:小学四年级下册语文全神贯注PPT,全神贯注
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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人教版四年级下册全神贯注ppt

PPT内容

“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ” ——罗丹 “那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。” ——茨威格 罗丹(1840—1917近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭,从小就对美术发生兴趣。他在学习,从事艺术学习、创作的同时,迫于生活,干过各种手艺,历经种种挫折,直到1878年他的《青铜时代》完成,才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家,政府以此建立了罗丹博物馆。 罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使,母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术。在姐姐玛丽的支持下,父亲把他送进巴黎美术工艺学校。姐姐玛丽靠自己挣的工钱来供给他食宿费,因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。 1.“全神贯注”是什么意思? 2.谁全神贯注地干什么? 3.他怎样全神贯注? “全神贯注”是全部精神高度集中的意思。 走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。 茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。 罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 细读课文,找出具体描写罗丹全神贯注工作的小节,认真体会通过怎样的动作、语言、神态等特点表现他“全神贯注”的。 ②“忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。”注意“异样”和“激烈”两个词语的含义和作用。 “一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越起劲,情绪更加激动了。” “一刻钟过去了”,“半小时过去了”,“大约过了一个小时” “他像喝醉酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了……” “对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气。” 把人物写活的方法: 1 .仔细观察人物的一言一行,一举一动。 2. 根据一言一行﹑ 一举一动想象人物的心理。 3. 抓住动作﹑语言﹑神态﹑心理进行细致地描写。 思 想 者 沉 思 上 帝 之 手   巴 尔 扎 克

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